Aspergers syndrom

Aspergers syndrom betragtes som en gennemgribende udviklingsforstyrrelse relateret til autisme og almindeligt betragtes som en form for autisme spektrum "højtfungerende". Begrebet blev opfundet af den britiske psykiater Lorna Wing i et medicinsk tidsskrift i 1981; Han opkaldt til ære for Hans Asperger, en psykiater og østrigsk børnelæge, hvis arbejde blev ikke anerkendt før halvfemserne.

Individer der bærer dette syndrom har en vedvarende forringelse af sociale interaktioner, gentagne og stereotype adfærdsmønstre, aktiviteter og interesser meget stramme. I modsætning til klassisk autisme, er der betydelige forsinkelser i sprog udvikling og kognitive udvikling.

Nogle symptomer på dette syndrom er relateret til andre lidelser, såsom ikke-verbal læring lidelse, social fobi eller skizoid. Aspergers syndrom diagnosticeres kun sine egne karakteristika, men også for en lang række følgesygdomme, såsom depression, angst, obsessiv-kompulsiv sygdom.

Egenskaber

Syndromet er en del af autistiske spektrum og er derfor ikke alle personer har det samme sæt af symptomer og i samme konfiguration. Kommunerne har følgende karakteristika:

  • barndommen debut;
  • begrænsede sociale relationer, isolation:
    • få eller ingen varige relationer; relationer, der varierer fra alt for langt væk til for intens;
    • klodsede eller akavede interaktioner med jævnaldrende;
    • egocentrisme usædvanligt, med en mangel på interesse for andre og deres forskellige synspunkter; meget lidt empati eller følsomhed;
    • har brug for en "person, kørsel";
    • manglende viden om sociale konventioner; prædisposition for at bryde dem;
  • kommunikationsproblemer:
    • mærkelig stemme, ensformigt, undertiden med en usædvanlig volumen;
    • tale med andre, som regel deres egen interesse, med lidt bekymring om deres reaktion på respons;
    • sprog overfladisk god, men formelle / bombastisk / pedantisk; svært ved at gribe en følelse forskellig fra den bogstavelige;
    • adfærdsmæssige abnormiteter nonverbale kommunikation; tilsyneladende uberørt og med lidt fagter;
    • abnormaliteter i øjet og ansigtsudtryk; øjenkontakt er fraværende eller for intens;
    • mærkelig krop, med klodset eller akavet kropsholdning. Gangarter bizarre eller unormale, mærkelige bevægelser eller akavet;
  • særlige aktiviteter:
    • afgrænsede interesser forfulgte besat, ligesom indsamling af fakta og data af ringe praktisk værdi eller social;
    • rutinemæssige eller usædvanlige ritualer; ændringer ofte er chokerende;
  • Nogle fysiske symptomer:
    • vanskeligheder i barndommen;
    • anomalier af bevægelse, balance, håndelag, håndskrift;
    • hurtige bevægelser, rytme og efterligning.

Den manglende empati er nok den mest dysfunktionelle syndrom. De, der er berørt har haft vanskeligheder i grundlæggende aspekter af social interaktion, såsom manglende udvikle venskaber, eller deling interesser med andre, eller et underskud på social eller følelsesmæssig gensidighed og en reduceret brug af ikke-verbale sprog som øjenkontakt, ansigtsudtryk, kropsholdning og gestus.

Denne tilstand eller tilstand involverer medfødte problemer med normale sociale udvekslinger mellem personer af samme niveau.

I barndommen og ungdommen, der kan forårsage alvorlige problemer for et barn eller en dreng har problemer med at afkode de implicitte signaler, der styrer sociale interaktioner og kan afvises af fagfæller, kolliderer med en slags "social grusomhed"; kan ofte betragtes som medansvarlig for denne grusomhed mod ham, selv om han ikke kan forstå, hvorfor hverken fjendtlighed eller hvad de gør "forkert". De seneste opdagelser inden for specialundervisning har forsøgt at løse dette problem, men at få dårlige resultater.

Affektive relationer, for eksempel, er særligt berørt, selv om de ofte er meget ønsket. Faktisk er konsekvenserne af empatiske vanskeligheder oplevet med lidelse i ansigtet af en ofte bemærkelsesværdige tendens til filantropi, en funktion, der adskiller dette syndrom fra dem, der defineres som "personlighedsforstyrrelser", som har anti-sociale tendenser, mens det i Aspergers syndrom er en ekstrem lyst socialitet, uforsonlige netop på grund af den tilstand selv. Indehavere af dette syndrom har en delikat, stærke og velstående inderste følelser og velformuleret, samt stor er deres lidelser i ikke at kunne udtrykke det klart. Dette fører dem ofte til at have problemer i parforholdet, især med det modsatte køn, hvilket skaber misforståelser; deres "frigørelse" er opfattet som manglende interesse, men dette er ofte resultatet af inhibering af dets syndrom. Mange Aspergers patienter er klar over, at de har svært ved at udtrykke sig, som igen er en kilde til hæmning på grund af frygten for ikke at være op til jobbet, eller fordi de allerede forventer at blive forstået ikke kun, når situationen kræver dem "normale" bidrag empatiske og følelsesmæssige deres sociale interaktioner. Denne forventning om misforståelser kan være angstprovokerende og fører til undgå "Tout ret« ethvert forsøg på at udtrykke deres følelser, bare ikke at "ondt" eller "skuffe" den anden part. Alt dette har en tendens til at fremkalde patienter til tilbagetrækning ind i sig selv, manifesterer "kulde" og "detachement" fra genstanden for deres kærlighed eller ønske, ikke føler op til forventningerne; normalt du ofte bemærke, at flere og flere åbenbart detachement generelt føler renter og følelser, men på bekostning af ikke-union eller misforståelser med sidstnævnte. Meget ofte ser vi, at kun dem, der kan have en tankevækkende tilgang, udholdende, tålmodig og forståelse over for disse mennesker, ude af stand til at åbne dem, og sætter pris på deres intellektuelle bidrag og følelsesmæssige. Ofte er fundet i mennesker forsvarede denne sygdom, nogle "langsom" ofte forveksles som "modvilje" til at forstå og udtrykke deres følelser og andres eller simpelthen bare at åbne for andre og derefter udenfor. Det skal bemærkes, at i de fleste tilfælde, mennesker, der lider Aspergers syndrom, foretrækker en mere personlig og relationelle tilgang "direkte" og klart end en mere "uklar" eller undvigende, fordi det letter langt forstå, hvor du finde i forhold til en "potentiel partner", tilpasse eventuelle forventninger og deres interesser, derfor gør det mindre vanskeligt ved at et romantisk forhold, føler mere værdsat og forstået og sætte dem på lethed. Dette er den kendsgerning, at ikke at ville skuffe forventninger partnere, og dermed også undgå et muligt tab eller separation med de uundgåelige frustrationer. Nederlaget er oplevet så megen lidelse, at der i andre mennesker, og for dem er en intens smerte, når det sker inden for kærlighed.

Det tryk, som de føler sig udsat for en situation, hvor det er nødvendigt at "underholde" de hæmmer rationel tænkning og klarsyn, der vil være behov for bare at gøre det; hvad det er oprindelsen af ​​adfærd typiske udskiftning. En af de vigtigste frygt for fagene i forbindelse, er, at andre kan føle frygt over for dem, hvilket er hvorfor de forsøger at vise endnu mere speciel, end det allerede tæmme deres tilstand gør dem ser; Dette sætter dem ofte som en potentiel offer for mobning.

En grundlæggende forskel med psykose er, at i disse er der ingen følelse af skyld, mens i Aspergers syndrom er til stede i normal størrelse, hvilket er grunden næppe en person Asperger bliver forfatter af frivillige handlinger af embedsmisbrug på næste. Også af denne grund, er dem, der lider af syndromet ikke, hvordan de skal reagere, når de handlinger, misbrug er rettet til sig selv: reaktionen kan være ikke-eksisterende eller sent og enorme i forhold til forurettelse, efter rationelt vægtet analyse af "hvordan ville en anden person ". Begivenheder irritanter, der for andre mennesker ville være let håndterbar, bliver de angst krise, der udløser to typer af reaktioner: Disse er gennemført i to tilstande eksternt meget forskellige, selv modsatte, at personer Aspergers opkald med navnene på "nedsmeltning", og "shutdown". Den "nedsmeltning" udføres i et anfald af vrede, aggressivitet eller endda tilsyneladende forgæves, og derfor i øjnene af andre mennesker kan forekomme symptom på voldelig karakter. Men husk på niveauet af selvkontrol, der adskiller disse adgange fra dem af psykotisk i de seneste begivenheder er ukontrollabel, mens der i Aspergers demonstrationer er frivillige, som stadig bevare et stramt greb rationelle. I virkeligheden er disse episoder ikke skyldes en voldelig karakter, men er reaktioner på en manglende evne til at håndtere visse begivenheder, begivenheder, som andre mennesker måske overveje forgæves. Arrangementet "shutdown", men trods det samme grundlag og udløses af de samme grunde, er udtrykt i en lukning af hjernens aktivitet, der bestemmer også fraværet af den frivillige motor Det kan forekomme for eksempel under et angreb havde gennemgået, som de ikke er i stand til at reagere, men "gå ud" og derfor ikke modsætte sig nogen reaktion, selv om de rent fysisk kunne være i stand til.

Den sociale fremmedgørelse af mennesker med Aspergers syndrom er så intens fra barndommen, som mange vil skabe imaginære venner til kammeratskab. Dette kan føre til erhvervelse af meget høj kapacitet, som de er et par eksempler: i det teknisk-information, skaber rollespil, aktiviteter abstrakte logiske-matematiske vinduer, i musikken eller endda højt specialiseret i teoretisk fysik. For mange af dem arbejde psykisk behandling er så paroxysmal og hurtige til at gøre dem vanskeligt selv at udtrykke ikke kun verbalt, men også skriftligt deres egne tanker.

Det intense fokus og tendens til at prøve at forstå ting kan logisk ja sikre, at mennesker med Aspergers syndrom en højt niveau af dygtighed i deres områder af særlig interesse, men på prisen for store vanskeligheder i kommunikation og forstås af "sociale verden".

De har en tendens, for eksempel for at undlade at forstå, hvorfor det er forældet viser nøgen; det betyder ikke, at de ønsker at blive set nøgen eller se andre nøgne, men også samtidig med at social konvention, forstår ikke, hvorfor, hvis det ønskes, kan dette ikke lade sig gøre.

På trods af de vanskeligheder, nogle gange folk med Aspergers Syndrom har udviklet en sjælden sans for humor, med en færdighed ikke er fælles for dobbelt betydninger, sprog spil, satire og mere, men nogle gange betragtes som " kryptisk "udenfor eller overdrevent raffineret, hvilket ofte gør den retmæssige indehaver af dette syndrom, endnu mere lukket til ydersiden følelse" glemmes ".

Deres lette læsningen-skrivning er ofte betydelige, så der kan defineres "hyperlexics", undertiden graphomaniacs, samt den lange huske de præcise detaljer i en situation set, levede eller følt; ofte de har en meget god hukommelse for tal. Selv om mange af dem ikke kan have et liv betragtes socialt opfylde de almindelige mennesker - med en stærkere tendens til at blive isoleret - de er stadig ofte inklusive og kompetente mennesker med gode relationer til at ryste.

Men de har betydelige vanskeligheder i proceduremæssige hukommelse, eller lære manuelle opgaver; for eksempel er det meget lange og vanskelige at lære at binde knob; dette på trods af betydelig semantisk hukommelse og episodisk hukommelse, til det punkt, for eksempel i en klasse af køreskole de kan være den første i teorien, men den sidste i praksis. Dette medfører også betydelige vanskeligheder i forbindelse med udøvelsen af ​​sporten, ikke relevant med refleksioner eller fysiske egenskaber. For eksempel kan en funktion, der adskiller dem være køre forkert. Vanskelighederne i motorik også omfatte aktiviteter, der, selv om de ikke concernendo bevægelser, påvirker det område af hjernen er ansvarlig; for eksempel vanskeligheder med at lære at læse ure hænder; i nogle tilfælde det er vanskeligt at genkende ansigter og definere en alder af mennesker. Disse vanskeligheder kan forklares med vanskeligheden ved at lære brugen af ​​bestik: hvis ingen vil give ham præcise verbale retninger, kan de ikke lære bare ved at se andre, af den simple grund, at "ikke ser" så ofte, indtil alder voksen wielding bestikket på samme måde, som børn udfordrer den uerfarne, indtil nogen påpeger ham eksplicit.

Vanskeligheden i at lære, hvis den manuelle side skyldes den "ikke mærke", fra den adfærdsmæssige side i stedet skyldes det faktum, at mens realisere, undlader at identificere sig ved deres sider af andre, men kan kun groped at efterligne dem. Mange adfærd særegne for hver af dem skyldes efterligning af andre mennesker, især deres tal "vejledning". Af denne grund, mange har adfærd, der tilsyneladende kan synes i modstrid med diagnosen, og desuden, som gør det vanskeligt at diagnosticere selv kunne vildlede den virkelige tilstand af personen: i virkeligheden sådan adfærd tilsyneladende falder uden for de typiske kendetegn for den betingelse skyldes en efterligning af andres adfærd. For eksempel, selv om de er karakteriseret ved ærlighed, der grænser naivitet, hvis personen "vejledning" var en klog person kan de efterligne deres adfærd uærlig, men i forkert sammenhæng og på en måde så akavet at komme til at lave en klar handle eller udføre nogen handling forkasteligt i øjnene af alle uden rendende for at skjule det, nogle gange endda ostentandolo. Denne tendens til efterligning er næsten fraværende i barnet, og stiger med stigende alder; Af denne grund er det vanskeligt at skelne og diagnosticere syndrom hos voksne. I modsætning til den person efterlignet, vil han prøve en masse skyld, uden at kunne være i stand til at lære af deres fejl, da fejlene ikke "hans", men efterlignet, reciterede.

Som sagt, uden at forstå, de lærer sociale regler og respektere dem for strenge niveauer; Dette afspejles også af den adfærd med at føre de køretøjer, hvor de opretholder en meget fornuftig adfærd og defineres som "hyper-rationel", ejendommeligt fokuseret på at holde motorens omdrejningstal til det ideelle niveau, at situationen kræver.

Adfærd og begrænset interesser og gentagne

Personer med Aspergers syndrom ofte vise adfærd, interesser og aktiviteter begrænset, gentagne og nogle gange er unormale i intensitet og fokus. Med "begrænset" betyder ikke, at i løbet af deres levetid, de kun henvise til et givet emne, men at der i en given tidsperiode fokus på det, selvom det varierer forskellige emner hver tidsramme, så formår at også have en god almen viden. Men denne fokusering på et enkelt emne på et givet tidsrum er den skade i skoler, fordi tendensen går i retning af affald til at lære fag ikke er relevante for dem, på trods af en ekstrem interesse i et bestemt emne. Der er også vedtagelse af stive vaner eller ritualer, stereotype bevægelser og gentagne eller overdreven interesse i bestemte dele af objekter.

Udøvelse af særlige og begrænsede områder af interesse er en af ​​de mest oplagte funktioner. Personer med Aspergers syndrom kan indsamle og tilegne sig en stor mængde detaljerede oplysninger om et emne relativt begrænset, såsom vejr data eller navnene på de stjerner, uden nødvendigvis at have en reel forståelse af emnet betragtes i sin helhed. For eksempel kan et barn lære navnene på kameramodeller uden at være lidenskabelig omkring fotografering; eller nationale flag, eller statslige hovedstæder, eller topografi af byen. På trods af disse særlige interesser kan ændre sig fra periode til periode, ofte de dominerer sociale samspil og aktiviteter, så hele familien er involveret i det valgte emne.

Denne adfærd anses for at være almindeligt blandt børn, især blandt dem af 5 eller 6 år. Derfor er det mere vanskeligt at genkende denne stil for adfærd som et symptom.

Stereotype og gentagne motoriske adfærd er en vigtig del for at stille en diagnose af Aspergers syndrom eller andre autisme spektrum forstyrrelser. De omfatter håndbevægelser såsom flagrende eller vridning, og komplekse bevægelser af hele kroppen. Disse er typisk gentages i flere klik og flere frivillige, og ligne ritualer end nervøse tics, som regel hurtigere, mindre rytmisk og mindre symmetrisk. En del af komorbiditet, idet udskiftning virksomhed, når der er undertrykkelse, ikke kun manuelt, men også den mentale Anfald.

Ifølge den diagnostiske test Voksen Aspergers Assessment, den manglende interesse i fortælling og en præference i retning af non-fiction emner er det almindeligt blandt voksne med Aspergers.

Individer der bærer dette syndrom viser ofte, især i en ung alder, en begrænset kapacitet til spontane sociale interaktioner og ofte undlader at udvikle stærke relationer venskab, der kun gælder for indsnævre emner af interesse og udelukke alle andre. Selv om mange mennesker med denne lidelse har nogle kommunikationsproblemer, for eksempel fattigdom i ikke-verbale sprog eller en pedant, kan nogle mennesker har gode verbale og kognitive evner.

Personer med Aspergers syndrom kan tilbyde store intellektuelle bidrag, der har en intelligens normal eller endda over det normale, men på samme tid, på grund af deres mangel på empati, kan vise ufølsomhed sociale og synes ligeglade med deres kære og bekendte. Selvom underskuddet manifesteret ved disse mennesker ofte invaliderende, er mange enkeltpersoner positive resultater opnået, især i områder, hvor social interaktion ikke er påkrævet.

Dem, der ikke autistisk har et meget sofistikeret opfattelse af de mentale tilstande af andre. De fleste af de mennesker, der er i stand til at samle et væld af oplysninger om kognitive og følelsesmæssige tilstande af andre på grundlag af beviser indsamlet af deres verbale og kropssprog og det omgivende miljø.

Til autister mangler dog denne evne og personer med Aspergers Syndrom kan betragtes som personer, hvis sind ikke kan engagere den eksterne virkelighed, som dem, der lider klassisk autisme.

Enkeltpersoner unge og uerfarne med dette syndrom kan observere et smil og sværere ved at forstå nuancerne eller endda mislykkes i at fortolke betydningen og i alvorlige tilfælde kan de ikke engang se forskel på smil, kys og andre udtryk ikke- verbal interpersonel kommunikation; for dem er det yderst vanskeligt at vide, hvordan man læse mellem linjerne, eller forstå, hvad en person siger implicit uden at sige direkte. Fortolke andre kun som de rent faktisk viser, det vil sige, de giver kun en bogstavelig fortolkning.

Det skal dog bemærkes, at da dette er en lidelse med et bredt spektrum af variation, en vis procentdel af personer med Aspergers syndrom har god evne til at læse ansigtsudtryk og hensigter andre, næsten til det niveau neurotypical. Men ofte fortsætter de med at vise problemer med at etablere i øjnene af andre mennesker, at tro øjenkontakt meget angstprovokerende, mens andre kan opretholde den visuelle støder så overdrevent fast, så de synes at passere gennem mennesker uden egentlig at se dem, der kan mærkes som "foruroligende" fra en ekstern. Med alder og erfaring den kognitive evne til at forstå sociale situationer i stigende grad gør det muligt at kompensere for denne mangel.

Generelt de er tiltrukket af aktiviteter, hvor du kan finde en bestemt rækkefølge, en vis logik, såsom klassifikationer, datoer og lignende. Når disse særlige interesser er sammenfaldende med et mål materiale og samfundstjeneste, kan personen fortsætte et vellykket liv: for eksempel, kan barnet med besættelse for Skibskonstruktion vokse og blive en maskinmester. I bestræbelserne på at opfylde disse interesser, den enkelte med Aspergers syndrom ofte manifesterer ekstremt sofistikerede ræsonnement, næsten tvangspræget opmærksomhed til detaljerne i ting eller kommunikation, hukommelse eminent fokuseret på visuelle billeder, kaldet "eidetic-visuelle".

Hans Asperger kaldte sine patienter "små professorer", baseret på idéen om, at børn eller lidt mere end teenagere kunne have et væld af viden i deres områder af interesse lige, hvis ikke bedre end, at den af ​​universitetsprofessorer. Dette skyldes, at personer med Aspergers syndrom har normal intelligens, hvis ikke mere, på bekostning af en meget lavere kapacitet til social interaktion og meget mere problematisk. Det er ikke ualmindeligt tendens til at opfatte underskud i logik og rationelt andre mennesker.

Autister har følelsesmæssige reaktioner så stærk som almindelige mennesker eller måske endda overdrevet, selv om, hvad slags en følelsesmæssig reaktion anses korrekt kan ikke altid være den samme i forhold til neurotypical; hvad de mangler, er en medfødt evne til korrekt at udtrykke deres følelsesmæssige tilstande, fagter, kropssprog og ansigtsudtryk. Mange mennesker med Aspergers Syndrom føle sig utilpas i deres utilsigtet løsrivelse fra verden fælles: de mangler den naturlige evne til at forstå, hvad der ikke er sagt eksplicit i sociale relationer og på samme måde, som de har svært ved at kommunikere præcist deres følelser eller deres følelsesmæssige tilstand.

Det blev bemærket, at udvikle sig i den tidlige barndom, men som regel i løbet af deres liv, færdigheder eller evner er kunstneriske.

Definition af DSM-IV

Aspergers syndrom er defineret i Diagnostiske og Statistiske håndbog for psykiske forstyrrelser i afsnit 299,80 som:

  • vanskeligheder i kvalitative sociale forhold, der forekommer mindst to af følgende:
    • markante vanskeligheder i brugen af ​​flere nonverbale adfærd, såsom øjenkontakt, ansigtsudtryk, kropsholdning og bevægelser for at regulere social interaktion;
    • manglende evne til at udvikle passende forhold mellem mennesker af samme niveau;
    • manglende spontan søger at dele underholdning, interesser eller præstationer med andre mennesker;
    • mangel på social og følelsesmæssig gensidighed;
  • repetitive og stereotype adfærdsmønstre, manifesteret ved mindst en af ​​følgende:
    • Opnåelse mentale beskæftigelse med et eller flere stereotype og begrænsede af interesse, der er unormal i intensitet og opmærksomhed;
    • tilsyneladende ufleksibel overholdelse af bestemte ritualer eller adfærd ikke påkrævet;
    • Stereotype og gentagne kropsbevægelser;
    • og vedvarende optagethed af dele af genstande;
  • Disorder skaber betydelige vanskeligheder i sociale, erhvervsmæssige eller andre områder af stor betydning for livet af hver dag;
  • er der ingen signifikant forsinkelse i sprogkundskaber;
  • der er en betydelig forsinkelse i kognitiv udvikling eller i alderssvarende færdigheder til at hjælpe sig selv og til at have en adfærd hensigtsmæssigt at omstændighederne og nysgerrighed for det udendørs miljø i barndommen;
  • der er grund til at tro, at dette er en form for skizofreni eller en anden gennemgribende udviklingsforstyrrelse.

En række undersøgelser har støttet tanken om, at der faktisk et par tilfælde, hvor patienter kan opfylde kriterierne i DSM-IV. Patienterne viser typisk kommunikationsvanskeligheder, som kvalificerer dem til en diagnose af autisme og Aspergers syndrom.

APA er valuando udelukke Aspergers i DSM V.

Forbindelserne med autisme

I fyrrerne, Leo Kanner og Hans Asperger, der arbejder selvstændigt i USA og Europa, identificeret væsentlige den samme befolkning, med lidt 'mere social funktionalitet i at Asperger end Kanner.

Eksperter nu generelt enige om, at der er en enkelt mental tilstand kaldet autisme. I stedet har den videnskabelige debat fokuseret på differentiering af lidelser med forskellige former for autisme, som i flere steder inden for samme område.

Mulige årsager og oprindelser

Årsagerne til og oprindelsen af ​​autisme og Aspergers syndrom er en kilde til konstant debat og gisninger. Blandt de mange teorier i konkurrencen er "teorien om sottoconnettività", udviklet af kognitive forskere ved Carnegie Mellon University og University of Pittsburgh, de "Neanderthal teori", den "ekstreme mandlige hjerne teori", manglen på "teori i sindet" og "teori om autisme præ-operationelle", hvori det hedder, at mennesker med autisme er dem, der låser neurologisk den præoperationelle fase af kognitive udvikling, hvor en stor del af behandlingen af ​​oplysningerne er på et helhedssyn og bred ikke-verbal og musikalsk. Dette behandler også spørgsmålet om teorien i sindet, hvor børn, der stadig i den præ-operationelle fase af kognitive udvikling, har ikke nået decentralisering egocentrisme.

Teorien om under-konnektivitet fastslår, at autisme er en forstyrrelse af hjernen, der krymper den overordnede koordinering og integration mellem de forskellige dele af hjernen. Dette forklarer, hvorfor mennesker, der lider af autisme og lignende lidelser er normalt og moden på visse områder såsom logisk analyse og sproglige færdigheder, men er socialt umodne og til tider neuro-fysiologisk yngre end deres alder.

Nyere teorier har deres plausibilitet: den strøm af visuel information i nyere tid ville sikre, at de vokser meget områder, der er ansvarlige for udarbejdelsen af ​​disse, men ikke udvikler på alle de ikke-verbal kommunikation eller verbal. Faktisk anden nylig forskning viser, at ved begyndelsen ville der være en større mængde information, der behandles af hjernen på alle tidspunkter. Dette synes at bekræfte den teori, at oprindelsen ville der være en ikke-selektiv indskrænkningen af ​​axonal forbindelser fra 2 år.

Det blev antaget, at der er mange miljømæssige faktorer, der virker efter fødslen, men endnu ikke er blevet bekræftet af videnskabelig forskning.

Som betingelse knyttet til arkitekturen af ​​neuronale kredsløb, og ikke til kemisk, synaptisk, er de ikke egnede lægemiddelbehandlinger, hvis ikke formålet med at undertrykke co-morbiditet.

Virkninger på forbindelserne

Mennesker med Aspergers syndrom er mere tilbøjelige til depressive sygdom end den almindelige befolkning og en større sandsynlighed for selvmordstanker, ofte med til at skabe i sig selv et virvar af modsætninger, da de kan have betydelige vanskeligheder selv at kommunikere deres problemer eller forstå, når det er tid til at vise hengivenhed; også er meget brevral tale og har svært ved at kommunikere i en følelsesmæssig måde almindeligt accepteret og forstået.

Mange af dem bliver ofte fremhævet eller behandlet forkert med negative konnotationer, tænker, at de er ufølsomme, utiltalende, indbildsk, weird, egoistisk, asocial, genert, narcissistisk, klodset eller nøjeregnende, og i bedste fald, genert og indadvendt, det går mere så følelsesmæssig reaktion af de mennesker, der er berørt af syndromet. Det skal i stedet investere i deres "mangfoldighed" som en faktor af "entydighed", således at de udvikler en bedre forståelse af sig selv og deres talenter, og ikke kun bruge det til sociale formål, reklame eller mode, samt betragtes først og fremmest som nedsættende over for dem, hvis der stadig sker meget ofte for en mangel på viden om denne sygdom.

Sammenfattende disse mennesker, der ønsker at forholde sig til andre, men har begrænsede evner, har de vanskeligt ved at vise hengivenhed de føler i konventionelle måder almindeligt accepteret under overvejelse underlig grund af den måde de nærmer. Dette sker i de fleste tilfælde: ikke er andre, hvor emnet, tværtimod beviser lidt interesse i at interagere med andre og lukker i en temmelig selektiv mutisme, taler kun med dem, der så at sige, det spænder i geni. Deres lidelse eller tilstand, kan defineres eller være udformet som en "følelsesmæssig nød" eller "følelsesmæssig nød", eller mere almindeligt et reduktivt og "social uro" eller "personlig nød".

I massekultur

Biograf

  • Job i filmen, biografi af Steve Jobs, der formodes at have Aspergers. I biografien de bemærker flere træk af syndromet.
  • Crazy in Love er en romantisk komedie fra 2005 instrueret af norske instruktør Petter Næss, stjernespækket Josh Hartnett og Radha Mitchell, der fortæller historien om kærligheden mellem to drenge, der lider af Aspergers syndrom.
  • I filmen Ekstremt højt og utrolig tæt på hovedpersonen Oskar Schell, en dreng på ni år, er påvirket.
  • I den animerede film Mary og Max en af ​​hovedpersonerne, Max, lider Aspergers syndrom, mens Mary vil blive en psykiater for yderligere undersøgelse af hans sygdom.
  • Adam, er en romantisk komedie af 2009 instrueret af Max Mayer, hvis hovedperson, af Hugh Dancy spiller, lider Aspergers syndrom.
  • I belgisk film Ben X, hovedpersonen, Ben, fortæller om at have noget, der gør det umuligt at kommunikere med andre, og som så viser sig at være Aspergers syndrom.
  • Den indiske film instrueret af Karan Johar, My Name Is Khan, stjerner Khan, bærer af en form for Aspergers syndrom.
  • I filmen instrueret af Nicholas Gray, hvis man kan sige det i ord, den mærkelige maler hovedperson Nelson viser en mild form for Aspergers syndrom endnu ikke diagnosticeret, som repræsenterer det centrale tema i filmen.
  • I filmen Glee: 3D Concert Movie fortæller historien om en pige, der lider af Aspergers syndrom, men takket være showet har kunnet acceptere, møde nye mennesker og leve et normalt liv.
  • I filmen Flammen på isen, i 2005, direktør Umberto Marino, filmens hovedperson, Fabrizio, af Raoul Bova spillet, lider Aspergers syndrom og historien fortæller om chancen støde ham med en pige, der falder for ham marginaliserede . Pigen, Catherine i filmen, er personificeret ved skuespillerinden Donatella Finocchiaro.
  • Dokumentaren Billy The Kid amerikanske filmskaber Jennifer Venditti, bedste dokumentarfilm i 2007, følger stien til en ung gymnasieelev ramt af syndromet, portrættere en meget enkel og neutral tone, det daglige liv i en lille by i Maine, på flere uger.
  • I filmen, Simple Simon, svensk komedie instrueret af Andreas Ohman, det fortæller historien om en dreng, der lider af Aspergers syndrom og er fascineret af de cirkulære former. Han vil forsøge at hjælpe sin bror til at få sit liv tilbage i rutinen, at han har brug for at få hans rolige dagligt.

Litteratur

  • Beate Lohn, politibetjent, en nær samarbejdspartner med Harry Hole romaner Jo Nesbø, besidder en utrolig evne til at genkende ansigter, takket være dens tenformede gyrus, udviklet som et resultat af hans dårlige helbred fra Aspergers syndrom
  • Morgan, søn af Monica og Kaj Wiberg i bogen Den stenhugger Camilla Läckberg lider Aspergers syndrom
  • Lisbeth Salander, hovedpersonen i den serie af bøger af Stieg Larsson Millennium, omtales som lider Aspergers syndrom.
  • Romanen af ​​Francisco Stork, verden, den virkelige, stjerner Marcelo, en dreng, der lider af en form for Aspergers syndrom.
  • Funny referencer i romanen jPod Douglas Coupland.
  • Mark Haddon roman Den Nysgerrig Incident of the Dog in the Night-Time er fortalt i første person med en femten-årig dreng, der lider af Aspergers syndrom.
  • Roman af Nicholas Sparks, Husk at se månen, er fortalt af John, en ung treogtyve, hvis far formodes at lide af Aspergers syndrom.
  • I romanen ensomhed af primtal af Paolo Giordano, hovedpersonen Mattia Balossino synes at lide af en form for Aspergers syndrom.
  • Hovedpersonen i bogen "Den lille isolationistisk" Thomas Labranca viser forskellige symptomer på Aspergers syndrom: opbevaring episoder ubetydelige, social fobi, obsessiv adfærd.
  • I en roman af Robert Ludlum Laboratorium dødbringende og Gayle Lynds Marty Zellerbach, af hovedpersonen ven, lider Aspergers syndrom.
  • Bogen af ​​Jodi Picoult, Husene i andre om en atten år gammel dreng, der lider af Aspergers syndrom, som er anklaget for mord, og de reaktioner, det har på sin familie.
  • I bogen Kig ind i mine øjne, John Elder Robison, hun fortæller sin egen historie om en person med Aspergers syndrom. I bogen fortæller historien om forfatteren, der som barn asocial og marginaliserede, ude af stand til sygdom at have afbalancerede sociale kontakter med deres jævnaldrende, blive en mand i stand til at kapitalisere på sin fantastiske evne til at nå utrolig professionel succes ved at turnere med KISS, for hvilket arbejde som opfinderen af ​​specielle effekter, der har gjort historie af gruppen, den utrolige karriere i selskab med elektroniske spil, indtil grundlæggelsen af ​​en virksomhed, der reparerer luksusbiler. Lidelsen er diagnosticeret kun i fyrrerne.
  • I romanen af ​​Luca Rossi "Hover" hovedpersonen, en robot puliscipavimenti funktionsfejl, men med samvittighed, viser mange tegn på Aspergers syndrom til at starte fra det faktum, at robotten har begrænset mobilitet og er ude af stand til at forholde sig til andre objekter og elektronisk legetøj som opfylder deponering, selv om meget intelligent.
  • I romanen Den sortliste over Frederick Forsyth, påvirkes Roger Kendrick en teenager, der vil være afgørende for hovedpersonen, takket være dens kapacitet i informationsteknologien.
  • I romanen Mysteriet om London Eye, som Siobhan Dowd, hovedpersonen Ted Spark lider Aspergers syndrom.
  • Hvis du omfavne ikke bange - Fulvio Ervas.
  • I de nye Simple komplikationer Annika Baldini, hovedpersonen Jolanda Warriors er en ung italiensk lærd af palæografi lider Aspergers syndrom.

Tv

  • Sherlock, hovedpersonen i den moderne BBC bøger af Doyle, har flere karakteristika Aspergers syndrom i episoden The Hounds af Baskerville og hans kollega og ven Watson afslører denne funktion.
  • I ottende episode af den femte sæson af Greys Hvide Verden Slips uopløselige, Virginia Dixon, kendt hjertekirurg, vil støde på nogle problemer i forholdet til kolleger, som lider af Aspergers syndrom.
  • I The Big Bang Theory, en amerikansk situation, komedie skabt af Chuck Lorre og Bill Prady, en af ​​de co-stjerner, den teoretiske fysiker Sheldon Cooper, har nogle af de karakteristika af mennesker med Aspergers syndrom. Cooper faktisk lider obsessiv - kompulsiv.
  • I Fællesskabet, en sitcom sendes på NBC, en af ​​hovedpersonerne Abed Nadir lider af Aspergers syndrom.
  • Dewey, Malcolm karakter af showet, har nogle karakteristika af Aspergers syndrom.
  • Gil Grissom fra CSI: gerningssted synes at have nogle karakteristika af syndromet.
  • Forældreskab i showet karakter af Max Braverman, af Max Burkholder spillet, lider Aspergers syndrom. Forældrene til den lidt varsel under den første serie af mangfoldigheden af ​​hans søn, og efter diagnosen, lære at leve sammen og behandle lidelsen.
  • I den amerikanske tv-serie Boston Legal, er til stede, i den anden sæson, tegnet af Jerry Espenson, af Christian Clemenson spillet. Det er en genial advokat, hvis bizarre opførsel skyldes, som du vil opdage i løbet af de episoder, de Aspergers Syndrom og måske også i en sideløbende Tourettes Syndrom.
  • I fjerde episode af den tredje sæson Sand linjer i tv-serien Dr. House, er det bestrides, om hovedpersonen måske lider af dette syndrom.
  • I fjerde episode af ellevte Time, med titlen Særlige mennesker, teenagere objekt dell'aberrante videnskabelige eksperiment lider Aspergers syndrom.
  • I den amerikanske tv-serie Fringe, tegnet af Astrid alternative univers lider Aspergers syndrom. Dette valg er blevet eftersøgt af skuespillerinden, der spiller karakteren, Jasika Nicole, fordi hendes søster har dette syndrom.
  • I tv-serien amerikanske Alpha'er en af ​​hovedpersonerne, Gary Bell, lider Aspergers syndrom.
  • I ottende episode af det 15. sæson af South Park syndrom Hamburger, Stan fik en fejlagtig diagnose af Aspergers syndrom, Cartman og driller ham foran alle. I den oprindelige version af hån er lavet med Ass-Burger.
  • JJ Jones, tegnet af anden generation af de britiske tv-serie Skins, lider dette syndrom
  • I den amerikanske tv-serie The Bridge, tegnet af Diane Kruger spiller, er Sonya Cross påvirkes.
  • Og så er der tv-serien Filippo, tegnet af sorte Marcorè spilles ofte siges at have Aspergers, men i virkeligheden viser symptomer på en rigtig autisme.
  • I den amerikanske tv-serie Hannibal, ofte henvist til karakteren af ​​Hugh Dancy, Will Graham spillede, som lider af Aspergers syndrom.

Tegneserier

  • Yoric Malatesta er retsmedicineren Dr. Morgue tegneserie hovedperson lider Aspergers syndrom.

Spil

  • I Til Moon River, en af ​​hovedpersonerne, ser ud til at blive ramt af dette syndrom, selv om det aldrig eksplicit afsløret; hans tilstand, i det omfang, dybt påvirker forholdet til sin mand John, er et væsentligt tema i spillet.

Selvbiografier

Selvbiografier af mennesker med Aspergers syndrom er:

  • Daniel Tammet Født på en blå dag.
  • Den selvbiografiske bog af John Elder Robison Kig ind i mine øjne.
  • Mængden af ​​Marco og Umberto Brancia, havde jeg ingen ord, der fortæller oplevelsen af ​​dem, der står over for Aspergers syndrom gennem historierne om hans søn berørt af dette problem, og at hans far udsætter synspunkt af familien.
Forrige artikel Adolf Albin