Annales Skole

Skolen for Annales er definitionen på, hvad der er nok det vigtigste gruppe franske historikere i det tyvende århundrede, og som blev berømt for at have indført betydelige metodologiske nyskabelser i historien. Denne gruppe er normalt henvist til blot Annales School.

Navnet kommer fra magasinet, der blev grundlagt i 1929 af Marc Bloch og Lucien Febvre, Annales d'histoire économique et social, stadig eksisterende og offentliggjort i 1994 under titlen Annales. Histoire. Sciences sociales.

En Febvre og Bloch sagde den belgiske Henri Pirenne, lærd af den økonomiske historie, som støttede den komparative historiske analyse eller en disciplin, der sammenligner forskellige aspekter af historien.

Den indledende del af en nyskabelse på tilgangen i Marc Bloch og Lucien Febvre var involveret i studiet af historien om andre discipliner, fra geografi til sociologien. I de første års arbejde ved universitetet i Strasbourg, de arbejdede tæt sammen med forskere fra andre sociale videnskaber, og det erhvervede en del af de metoder.

En anden nyskabelse anlagt af denne aktuelle undersøgelse var skiftet opmærksomhed fra studiet af historien om de "begivenheder" til fordel for studiet af historien om de strukturer.

Efter Anden Verdenskrig, den aktuelle undersøgelse opnåede en institutionel anerkendelse med tildelingen af ​​den 6. afsnit af Ecole Pratique des Hautes Etudes i Paris, der Lucien Febvre ledes til sin død i 1956. Han blev efterfulgt af Fernand Braudel. I de senere år blev han en af ​​de mest indflydelsesrige strømninger studier af historien.

Den tredje og nuværende generation er repræsenteret, og Jacques Le Goff, Pierre Nora, Michel Vovelle.

Forrige artikel Adriano Salani
Næste artikel Antigone